小学生と一緒に手帳を作りました

箕面まちゼミ「こども手帳」を、作ろう！を無事に開催しました。

こんにちは。

一級建築士＋ライフオーガナイザー®の和田さや子です。

始めての試み

私にとって初めての試みだった、小学生のための講座。

「じぶんナビゲーション」でお世話になっている、植木希恵さんにも相談させてもらい、

ただ、手帳をつくるだけでない、思考の整理を

子供達にも体験してもらうワークシートを用意しました。

参加した、子供達も1年生から6年生と幅が広かったので、

低学年の子にはちょっと難しかったかもしれません。

同じワークシートでも、学年によって出て来る言葉がこんなにも違うのかと、

私にとっても新鮮な驚きがたくさんあるワークショップとなりました。

午前の部の様子

親が困っている≠子供が困っている

親の困っていることと、子供の困っていることは、

必ずしもイコールではありません。

今回も、親の「子供にこう変わって欲しい」という思いと、

子供の「私はこうなりたい」という思いが、

一致していないことが何組かありました。

時間内に、イメージしていた手帳までたどりつけなかったかもしれません。

でも、最終的には子供達が自分の目的に合わせた、

手帳の土台が出来たのではないかな、と思います。

手帳は「自分を助けてくれる味方」

そんな風に育てていってほしいなーと思います。

手帳が育ったらまた見せに遊びに来てくださいね♪

参加者の感想

参加していただいたお子さんの保護者の方に、感想をいただきました。

• 細かく教えていただいて、子どもがイメージしやすく作りやすかった。自分で考えて、自分で作るので、愛着がわいてよいと思いました。
• 今まで考えたこともない方面からのアプローチを学ぶことができました。本人にはしっかり活用できるようになってほしいと思います
• とても興味のある内容でしたので、やり方が知れて満足でした。ただ、限られた時間で当然ですが、全部を知ることはできませんでした。全ての方法が目からウロコでした
• 日付のない手帳を始めてみたので、自分で決めれて便利だと思った。付箋を手帳につけるのもびっくりした

一時間という限られた中で、伝えきれないこともありました。

今回いただいた感想は、冬の箕面まちゼミで、

アップグレードしてお届けしたいと思います。

それまで待てない～個人的に教えて欲しい！というご要望がありましたら、

お片づけカフェをご利用くださいね。

その際は準備が必要ですので、一週間前までにお申し込みお願いいたします。

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